Peter Windt
Poľsko
Prvý decembrový týždeň (1. 12. – 6. 12. 2025) sa v Krakove stretli zástupcovia 10 krajín – Portugalska, Írska, Grécka, Maďarska, Rumunska, Litvy, Talianska, Severného Macedónska, Poľska a Slovenska – na seminári Umelá inteligencia v práci s mládežou. Cieľom stretnutia bolo porozumieť tomu, ako môže umelá inteligencia zodpovedne posilniť prácu s mládežou a tretí sektor.
Seminár sa uskutočnil v rámci programu Erasmus+ v spolupráci so SIR (Stowarzyszenie Inicjatyw Regionalnych).
Účastníci sa venovali príležitostiam aj výzvam umelej inteligencie a vznikol priestor na výmenu skúseností z praxe v práci s mládežou. Záver patril spoločnej príprave a prezentácii výstupov pre ďalšie organizácie – etických prístupov a odporúčaného súboru AI nástrojov vhodných pre prácu s mládežou v mimovládnom sektore.
Naši učitelia zastupovali Detskú organizáciu Fénix, ktorá vznikla ako občianske združenie detí, mládeže a dospelých s cieľom pomáhať deťom a mladým ľuďom zmysluplne využívať ich mimoškolský čas.
Získané vedomosti a skúsenosti využijeme tak, aby bola AI pre mladých praktickým pomocníkom, nie „skratkou“ k hotovým odpovediam. V každodennej práci to prenesieme do dvoch hlavných oblastí:
1. Plánovanie a príprava aktivít
AI využijeme na tvorbu nápadov na program, variantov hier a workshopov, otázok do diskusií a na rýchle prispôsobenie aktivít veku či potrebám skupiny (napríklad inkluzívne verzie alebo jednoduchšie inštrukcie). Podporíme tým aj rozvoj kreativity.2. Rozvoj kritického myslenia a mediálnej gramotnosti
S mládežou budeme trénovať, ako písať dobré prompty, overovať informácie, rozpoznávať skreslenia a riziká (halucinácie, manipulácia, deepfaky) a ako používať AI eticky a zodpovedne. Mladých budeme viesť k tomu, aby AI posilňovala ich schopnosti a samostatnosť, nie ich nahrádzala.
